广东工商职业技术大学致全体教师的一封信

尊敬的各位老师：

大家好！突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全国亿万人民的心。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控攻坚战，我校2020年春季学期延期开学。按照教育部有关疫情期间高校“停课不停教、停课不停学”原则，我校自3月15日正式开展线上教学，在学校和老师们的共同努力下，各项工作得以稳步推进，在线教学工作已有序进行了3周。

根据3月31日国务院联防联控机制最新发布：高校复课要实行错层次、错区域、错时段复学，并坚持在疫情中没有得到基本控制之前，学校防控措施不到位、校园安全和师生的公共卫生安全不到位不开学原则，我们仍需要继续坚持或更长一段时间去做好线上教学工作。希望各位老师能够继续保持高昂的士气和热情的工作态度，共同携起手来继续做好在线教学工作：

一、坚持立德树人，开展课程思政

这次疫情使广大学生遭遇了人生重大冲击和重要考验，年轻的心灵遭遇前所未有的困扰。此时此刻，老师们要以“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的高标准自我要求，做好抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”，及时关注学生们的思想动态，在学校统一安排下，引导并帮助学生保持积极向上的健康心态，认真参与线上教育教学活动；引导并帮助学生克服防疫期间可能出现的焦虑、恐慌等情绪，提振学生乐观自信的精神和昂扬斗志；充分发挥课程思政效能，将战“疫”中的有关政策措施、防控知识和先进英模事迹润物无声地融于线上教学中，践行弘扬正能量，增强战“疫”必胜的信心，助力学生身心全面发展。

二、增强健康意识，做好自我保护

老师们能够各自安好，就是教学工作顺利开展的最大保障，就是对疫情防控的最大贡献。希望大家严格遵守和落实疫情防控有关要求，认真做好自我防护。自觉养成良好的健康卫生习惯，适度进行体育锻炼，增强体质和免疫力；减少不必要的外出，杜绝参加各种聚集性活动。如有工作或生活方面的困难与问题，请大家及时向学校反映。请相信，无论遇到什么困难，学校始终是每位老师坚实的后盾。

三、转变教育理念，推动教学改革

在线教育有助于拓展课程资源优化教学设计，推动教育教学模式的创新发展。开展好线上教学工作不仅仅是疫情之下教学应对之策，也是转变教学观念，深化教育教学改革，推动教育信息化发展的有利契机，未来在线教育的深度、广度都将会发生变化，将不会拘泥于直播、录播和在线研讨等形式，以在线教育为代表的教育信息化将进一步融入到教育的每一个角落、每一个环节，促进教育教学创新、促进优质教育资源共享、推动教育组织变革、重塑教育流程、打造未来教育，从而实现以教育信息化带动教育现代化的基本战略。当前，国家正大力推进“互联网+教学”和精品在线开放课程建设，老师们要充分利用疫情防控期间的线上教学经验，梳理教研教改思路，把握线上育人新特征，探索教学新规律，为教育教学改革项目注入新动力、新源泉。

四、要以学生为本，搞好线上教学

教书育人是教师的天职。疫情当前，我们都是战斗者，都应当尽其责、有所为，坚守岗位、服务学生，为打赢疫情防控阻击战贡献力量；我们要继续做好线上教学，熟练掌握使用方法，多渠道、多形式为学生开展在线教学；持续关注学生在线学习成效，及时发现、总结线上教学的问题并进行调整、解决，及时进行课后指导和答疑，充实学生的学习内容，努力保证线上教学质量不打折扣。指导毕业设计（论文）的教师要充分利用信息化技术、网络资源和平台，为学生提供文献阅读、论文写作等相关指导，开展线上答疑，帮助学生们进行理论学习与论文研究。

五、坚守教学一线，做好教学衔接

对学生返校前后的教学、实训、毕业论文、答辩、实习指导等工作衔接提前思考、谋划。做好学生返校后的课堂教学准备，保证线上和线下授课的无缝衔接。结合学校的实际情况，针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点，提前制定返校后线下教学预案。密切关注学校关于返校、开学的相关工作信息及要求，并及时传达到每一位学生，督促学生做好返校前体温测量和数据上报等，届时，帮助学生按照学校安排的时间和要求按时、顺利返校。及时了解、关注学生的实际困难和需求，加强对学生心理疏导和人文关怀，守护学生身心健康。

疫情阴霾终将散去，温暖春光必将到来！让我们勠力同心，砥砺奋进，弘扬伟大的抗疫精神，恪尽职守，履职担当，努力做好学生培养各项工作。手挽着手，肩并着肩，一起迎接美好的明天，早日与我们的学子在这繁花盛开的校园里重逢。

广东工商职业技术大学

2020年4月7日